Možná si kladete otázku, jestli má vůbec smysl seznamovat batole s angličtinou.

Není na to ještě moc malé? Nemělo by se nejdřív pořádně naučit česky? A není brzká angličtina spíš zbytečný tlak?

Dobrá zpráva je, že raná angličtina nemusí vypadat jako výuka vůbec.

U malých dětí totiž nejde o slovíčka, pracovní listy ani o otázku:

„Jak se řekne pejsek anglicky?“

Právě naopak.

Malé dítě se jazyk neučí. Ono ho zažívá.

Vzpomínáte si, jak se Vaše dítě naučilo slovo „máma“, „ham“ nebo „pá pá“?

Nikdo mu nevysvětloval význam.

Slovo slyšelo znovu a znovu ve stejné situaci. Vidělo výraz obličeje, gesto, předmět, pohyb. A postupně začalo rozumět.

Stejný princip můžeme využít i u dalšího jazyka.

Angličtina se tak může spojovat s pohybem, příběhem, písničkou, hrou nebo běžnou situací místo toho, aby se dítě učilo překládat z češtiny.

Čím dřív, tím lépe?

Tady je dobré být opatrný.

Neplatí, že malé dítě se automaticky naučí anglicky rychleji než starší dítě.

Výhoda raného kontaktu je jinde.

Dítě získává zkušenost se zvukem a melodií jazyka, má před sebou dlouhé období přirozeného kontaktu a hlavně si může vytvořit něco velmi cenného:

pocit, že angličtina je normální součást komunikace, ne školní předmět.

A právě způsob, jakým se dítě s jazykem setká, je důležitější než počet slovíček, která dokáže zopakovat.

Jedna otázka, kterou bychom měli používat méně

„Jak se řekne…?“

Je to otázka, kterou dospělí používají téměř automaticky.

Jenže tím po malém dítěti nechceme porozumění angličtině. Chceme po něm překlad.

Mnohem přirozenější je vytvořit situaci, ve které význam pochopí samo.

Místo:

„Jak se řekne míč?“

může dítě slyšet:

„Ball!“

„Where’s the ball?“

„Roll the ball!“

A zároveň míč vidět, hledat, podat nebo kutálet.

Najednou už angličtina není hádanka.

Je to komunikace.

Jak to ale dělat doma?

Možná jednodušeji, než čekáte.

Nemusíte na dítě začít mluvit celý den anglicky. Nemusíte mít perfektní výslovnost ani každý večer připravovat „lekci“.

Často je lepší vybrat si jednu malou každodenní situaci a angličtinu s ní postupně propojit.

Jakou?

A které věty jsou pro začátek nejlepší?

Právě to si společně prakticky vyzkoušíme.

Přijďte si to zažít na vlastní kůži

Připravili jsme krátký interaktivní workshop pro maminky batolat:

Angličtina přirozeně od malička

Nebude to přednáška plná teorie.

Budeme si hrát, zkoušet, reagovat a na chvíli se samy ocitneme v roli člověka, který nerozumí ani jedinému slovu.

A možná Vás překvapí, jak rychle dokážete pochopit význam bez jediného překladu.

Na workshopu se podíváme mimo jiné na to:

• proč má raný kontakt s angličtinou smysl,
• co může dítěti naopak zbytečně komplikovat učení,
• jak poznat kvalitní lekci pro malé děti,
• a jak dostat trochu angličtiny domů bez stresu a drilu.

A jednu věc Vám můžeme slíbit už teď:

Po workshopu se na otázku „Jak se řekne…?“ budete dívat trochu jinak.